Ministério da Educação e Ciência da Federação da Rússia
Universidade Estatal Russa de Humanidades

Programa de Mentoria

Um projeto do Centro que visa desenvolver as habilidades de liderança e o potencial profissional de alunos e graduados

Programas

Cada programa é voltado para um objetivo específico e inclui tarefas do Mentor e dos organizadores. Os participantes do programa ganham nova experiência, fazem networking, desenvolvem competências profissionais e aumentam sua autoestima

Mentor

É especialista nas áreas social e humanitária, representante da comunidade acadêmica, representante de ONGs, representante dos países BRICS e CEI, empresário

Aprendiz

É um estudante, ou graduado, ou um jovem cientista, ou especialista ansioso para se desenvolver. Geralmente obtém novos conhecimentos do Mentor com grande interesse e entusiasmo

Procedimento de reuniões

Interação com o mapa de metas fundamentais

  • Reunir-se com o Mentor para estabelecer contato

  • Revisar o questionário de autoanálise

  • Método dos “Cinco Porquês”

  • Colaborar no preenchimento do “mapa de objetivos globais”

  • Escolha 2-3 abordagens principais para reuniões posteriores

01

Estratégia e prioridades

  • Priorizar tópicos de trabalho

  • Dividir os objetivos principais em objetivos menores

  • Familiarizar-se com as ferramentas de trabalho

  • Tarefas para o Aprendiz

02

Agenda flexível de reuniões com o Mentor

  • O conteúdo de cada reunião é determinado de acordo com os tópicos selecionados anteriormente.

03-06

Integração de experiências e estratégia de futuro desenvolvimento

  • Refletir e avaliar o progresso

  • Compor o “Roteiro de Desenvolvimento” para os próximos 6-12 meses

  • Mentor compartilha uma lista de livros, podcasts e cursos

  • Destacar o papel do Mentor ao final do Programa

07

Curso do Programa

Etapa preparatória

Aprendiz preenche questionário de autoanálise

  • Objetivos de carreira para 1-3 anos

  • Pontos fortes e áreas de desenvolvimento

  • Nível do idioma

  • Desafios enfrentados pelo Aprendiz

  • Expectativas do Programa e do Mentor

1 reunião

Fornecemos uma visão dos resultados do Programa

  • Reunir-se com o Mentor para estabelecer contato

  • Revisar o questionário de autoanálise

  • Método dos “Cinco Porquês”

  • Colaborar no preenchimento do “mapa de objetivos globais”

2 reunião

Estratégia e prioridades

  • Priorizar temas de trabalho conjunto

  • Decompor as metas

  • Familiarizar-se com as ferramentas de trabalho

  • Tarefas para o Aprendiz

3 a 6 reuniões

Agenda flexível de reuniões com o Mentor

  • O conteúdo de cada reunião é determinado de acordo com os tópicos selecionados anteriormente.

7 reunião

Integração de experiências e estratégia de futuro desenvolvimento

  • Refletir e avaliar o progresso

  • O “Roteiro de Desenvolvimento” para os próximos 6-12 meses

  • Discutir com o Mentor o diálogo depois do Programa

Para quem é o Programa?

Critérios de seleção
Ocupação
Estilo de vida
Idade
Região de residência
Aprendizes
Estudantes
Pós-graduados
Aspirantes
Professores
Jovens especialistas
Jovens líderes que querem se desenvolver na área sócio-humanitária
18 a 35
Países da CEI
Países do BRICS
Mentores
Representantes da comunidade acadêmica
Representantes de OSFLs
Empresários
Especialistas que têm as habilidades para manter uma comunicação eficaz e querem realizar sua missão social
25 a 60
Países da CEI
Países do BRICS
Motivação dos participantes

Motivação

  • Desenvolvimento de Competências Profissionais

  • Solução de Portfólio de Mentores

  • Possibilidade de ser contratado

Para o Mentor

  • Realização de sua missão social

  • Publicação de estágios da empresa

  • Nova visão dos portfólios da empresa

  • Título de Parceiro do Programa de Mentoria

Duração do programa
Duração: 3 meses